Program zajęć dla uczniów klas VII – VIII Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 111 w Warszawie „Mokotów, miejsce, gdzie żyję” to ogólne określenie na działania edukacyjne mające na celu rozwijanie więzi emocjonalnych i poczucia tożsamości regionalnej u młodzieży – uczniów klas VII i VIII, poprzez poznawanie lokalnej historii, tradycji, przyrody i kultury. To zajęcia, które integrują wiedzę o regionie z różnymi dziedzinami edukacji, wykorzystując nowoczesne technologie i aktywne formy pracy z uczniami. Poznanie dzielnicy Mokotów będzie punktem wyjścia do rozwijania w przyszłości zainteresowań historycznych związanych z miastem czy regionem, jakim jest Mazowsze. Założone cele będą realizowane poprzez opowieści, analizę tekstów źródłowych, wycieczki i spacery po okolicy, wirtualne podróże historyczne z wykorzystaniem Internetu, tworzenie prezentacji, filmów oraz innych materiałów o tematyce związanej z miejscem, w którym żyją uczniowie, dzielenie się zdobytą wiedzą i uczestnictwo w życiu kulturalnym szkoły, praca w grupie, rozwijanie umiejętności współpracy i prezentacji wyników wspólnej pracy. Historia Mokotowa, jego zabytki, centra kultury, ośrodki użyteczności publicznej, parki i miejsca odpowiednie do aktywnego spędzania wolnego czasu, a także legendy miejskie i ciekawostki związane z dzielnicą to tematyka realizowanego programu. Bardzo ważnym jego aspektem będzie kontakt z naturalnym środowiskiem oraz z osobami bezpośrednio związanymi z życiem w dzielnicy Mokotów.
